Priroda i Društvo

[admin]

POZNAVANJE ZAVIČAJA
Ciljevi
Nastava poznavanja zavičaja treba da pridonese da se učenik bolje snalazi u prostoru i vremenu i da ih i preko vlastite aktivnosti upozna i doživi. "Udomaćiti se" u zavičaju predstavlja intencionalnu, a ne više funkcionalnu povezanost iz koje nastaje odgovornost.
Bliža okolina u kojoj je škola stoji učeniku na raspolaganju za doživljavanje, geografsko- prostorno i istorijsko-vremenski sve do savremenog doba. Posmatranje onog što tome pripada predstavlja prvi korak za socijalnu sposobnost i socijalnu kompetentnost.

Nastavni sadržaji
nastavna epoha: ZAVIČAJ I DOMOVINA
- posmatranje sunčeve putanje i osvešćivanje nebeskih smerova; Sunčeva putanja i strane svijeta.
- odnos zenit, obzor, mesec. - putanja zvezda i zodijak.
- položaj škole, grada (mesta) iz ptičije perspektive.
- put od kuće do škole i obratno .
- reljef mesta.
- jednostavna saobraćajna karta (karta ulica) i karta krajolika.
- povesni događaji i pripovesti o zavičaju.
- nastajanje i razvoj zavičajne kulture.
- proizvodnja i saobraćajni uslovi - istorijska dimenzija .
- zavičaj u pesmama, pričama i igrama.

Napomena: Nastava poznavanja prirode i društva predstavlja temelj na koji se od 5. odnosno od 6. razreda nadograđuju teme iz istorije, geografije, nastave prirodnih nauka kao i teme u nastavi srpskog jezika i u tekstualnim zadacima iz matematike (trgovina, ekonomija).