Vajanje

[admin]

SVRHA
Svrha nastave vajanja (modelovanja) je pridoneti razvijanju čula dodira, fine motorike i spretnosti ruku, jednom rečju pridoneti razvoju "inteligencije ruku". Zato vajanje ne polazi od jedne predstave, nego dete u plastelinu ili glini iz "šupljine ruku" oblikuje elementarne oblike.

Učenik vajanje treba da doživi kao živi proces metamorfoze/ preobržaja, a to znači, treba da doživi da oblik nastaje iz celokupnosti a ne kao aditivno dodavanje sve više materijala.
Nastava vajanja zahvata u središnje teme od 4. do 8. razreda (na primer: nastava zoologije 4. razreda, botanika 5. razreda, geografija i mineralogija 6. razreda, učenje o senkama ili geometrija 7. razreda, srpski jezik 8. razreda i predstavlja oblikovno-umetničko produbljivanje ovih nastavnih predmeta.
Naime, zadaci navedenih nastavnih predmeta se ostvaruju uz podršku nastave vajanja.

Peti razred
- iz kugle ili jajeta izvesti pupoljke, voće ili razne oblike biljaka; intencija nije naturalistički prikazati oblik, nego naslutiti pokret rasta koji stvara "tvar"; povezano s nastavom biologije